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制图/徐媛宋韧

家长们,请松开你们的手,还给孩子们一片原本属于他们的蓝天。因为,我们需要的不是一个个“小眼镜”、“小书呆子”,而是一个个能笑着生活、跳着欢呼的健康人。

(2)本科培养单位证明其具有免(初)试报考硕士研究生资格的函件,加盖教务处公章的“在校历年学习成绩表”;

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  何谓“和谐教育”?笔者认为,从分析教育与社会和个人的关系入手,“和谐教育”就是一种既能满足社会需求与个人需求,又能协调两者相互关系的教育。教育作为社会的一个子系统,是为社会培养人才的活动,但是培养什么样的人才以及怎样培养,却是教育实践所面临的基本问题。因此,一个国家的教育,无论如何都要兼顾社会与个人的双重需求,两者不可偏废。这正是我们提出如上“和谐教育”这一概念最基本的理论立足点。考察某种社会形态下的教育是否和谐,就是要看在既定的社会历史条件下,教育功能的发挥能否在满足社会需求和个人需求的基础上找到两者之间一个最佳的结合点和平衡点。从这个意义上讲,和谐教育就是社会所追求的一种理想的教育状态,在这种状态下,教育不但能够满足社会和个人的需求,而且还能保持两者之间的最佳平衡。

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复旦大学某专业的学生小叶刚刚结束在某培训公司的培训,虽然花费4000多元只上了6次课,小叶还是觉得物有所值:“主要是上课时,培训师通过提问来让我们自己发掘自己的优点。本来在学校的一些经历,我们都觉得习以为常,可是培训师通过不断提问,让我们从许多细节上发现了自己的闪光点,自信心也增强不少。”

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但是,这9名考生的高考成绩却是都大幅度下降,基本与此前学校的预测起码下降2个批次:预测能考本科的掉到专科线,能考专科的上不了组档线。与几次模拟考试的成绩相比,高考成绩在全校排名的降幅基本在100名以上。

对于韩国的这一举动,许多业内人士分析认为,这只是逐步完善留学制度的一个动作,今后留学门槛还会逐步提高。

作为黑河市与俄布市儿童互访活动的一部分,共有300余名俄罗斯少年儿童作为友好使者回访了中国黑河市。6月3日,来自中国的300余名少年儿童访问了布市。  在俄罗斯,中国少年儿童游览了布市市容、列宁广场,在纪念世界反法西斯战争的胜利广场上向烈士纪念碑敬献了鲜花。在布市第25中学,中俄小朋友在长长的画卷上共同描述了象征和平友爱的美丽图画。  在黑河,来自俄罗斯的小客人们游览了黑河市容和黑龙江公园。在第五小学,中俄小朋友通过包饺子、画国画、作游戏、互换礼物,以纯洁的欢声笑语跨越了语言的隔阂,传递着一样的情谊。在人民艺术剧院举行的中国黑河—俄罗斯布市儿童联欢会上,中国小演员们表演了京剧、越剧等极富中国特色的文艺节目,会场中不时响起由衷的掌声。  据黑河市中俄友好协会副秘书长刘群介绍,黑河与俄布市“六一”国际儿童节互访活动始于1989年,截至目前,互访活动已经成功举办20年,开展互访活动15次,互派团组30个,双方参加活动总人数达15060人次。活动受到了两岸少年儿童的热烈欢迎,也赢得了双方政府和人民的高度重视,活动规模逐年扩大、内容不断丰富、社会影响越来越深远,已成为两岸政府共同组织参与的一项传统活动。

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同时,选举法还进一步规范投票站的设立和选举大会的召开,并加强对流动票箱的管理。按照方便选民投票的原则设立投票站,进行选举;选民居住比较集中的,可以召开选举大会,进行选举;因患有疾病等原因行动不便或者居住分散并且交通不便的选民,可以在流动票箱投票。邓志聪代表认为,法律的这些规定切合实际,可操作性强。

“北京芳草地小学搞的‘跟踪检测’特别有针对性,咱们可以先找几个青年教师试一试!”什邡市朝阳小学教师例会上,刚在北京结束培训的业务校长肖兰迫不及待地和全校老师分享她的学习成果。

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王晟是设计艺术学院动画专业的2010届毕业生,是宁波首部本土动画片《麦圈可可宁波漫游记》的主创人员之一。

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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